ALUMNA:STEFANNY
1"B"
PROFESORA.: ROSA HUERTAS
FCC
miércoles, 21 de octubre de 2015
LA CONTAMINACION ES DISTINTO EN LIMA
LA CONTAMINACIÓN ES DISTINTO EN LIMA
-
El colegio JOSÉ ANTONIO ENCINAS, fue a visitar a
los chicos de Ashaninkas para que ambos demuestren sus costumbres, ellos les
están enseñando sus costumbres y todo lo que no saben a los chicos de Lima, sus
culturas son muy diferentes y ambos estén conociendo el hecho que seamos de
distintas culturas no se significa que ellos sean iguales y también ni mayores
ni menores de derechos y ellos se despidieron diciendo hasta pronto.
LOS ASHANINKAS FUERON A VISITAR A SUS AMIGOS DE
LIMA
Ellos eran buenos amigos, les enseñaron la tecnología y
luego fueron a enseñarles el agua del mar, se bañaron en el mar y pensaban que
agua era igual pero no, el agua era salada y encontraron cangrejos, pero ellos
se dieron cuenta que en su pueblo los cangrejos vivan debajo de las rocas,
también fueron a visitar el zoológico y vieron a los animales en jaulas y estaban
tristes, ellos piden que mejor los animales sean libres y luego regresaron a su
pueblo.
STEFANNY 1"B"
PROFESORA: ROSA HUERTAS
FCC
miércoles, 23 de septiembre de 2015
PROMOVEMOS LA DEFENSA DE LOS DERECHOS HUMANOS.
EL RESPETO DE LOS DERECHOS HUMANOS NOS INVOLUCRA A TODOS COMO SOCIEDAD, DE MANERA QUE TODOS PODEMOS FOMENTAR EL BIENESTAR DEL OTRO, HACIENDO QUE SE RESPETEN SUS DERECHOS, ASI SE PODRÁ VIVIR BIEN Y DESARROLLARSE COMO PERSONA DE BIEN.
OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO Y BRINDA TUS OPINIONES Y COMENTARIOS SOBRE LA TRANSGRESIÓN DE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS Y EL IMPACTO NEGATIVO EN SUS VIDAS.
MIS QUERIDOS ESPERO SUS COMENTARIOS...
EDUCACIÓN Y SEGURIDAD VIAL.
ELABORAN PROPUESTAS PARA SENSIBILIZAR A LOS CONDUCTORES
SOBRE LAS ACCIONES QUE DEBEN REALIZAR PARA EVITAR ACCIDENTES DE TRÁNSITO.
CHICOS ELEVEN SUS PROPUESTAS EN EL BLOG EDUCATIVO...
EDUCACIÓN VIAL ...TAREA DE TODOS...
¿NOS SENTIMOS PROTEGIDOS LOS PERUANOS Y PERUANAS EN CUANTO A LA SEGURIDAD CIUDADANA?
VIDEO SOBRE INSEGURIDAD
CIUDADANA EN EL PERÚ
Después de observar el video y dar lectura al texto del Área responden:
1.- ¿QUÉ ES LA SEGURIDAD CIUDADANA?
2.- ¿CUÁLES SON SUS CARACTERÍSTICAS?
3.- ¿QUÉ RESPONSABILIDAD TIENEN LAS MUNICIPALIDADES EN ESTE TEMA?
4.- ¿CÓMO PARTICIPAN LOS CIUDADANOS EN ESTAS ESTRATEGIAS?
5.- ¿QUÉ PROBLEMAS DE SEGURIDAD CIUDADANA EXISTEN EN ASCOPE?
ESPERO SUS COMENTARIOS QUERIDOS ESTUDIANTES...
viernes, 11 de septiembre de 2015
EL RESPETO A LOS ESPACIOS PÚBLICOS.
QUERIDOS ESTUDIANTES NO SIGAMOS JO.............A NUESTRO
HERMOSO Y GRANDIOSO PAÍS...LLENO DE OPORTUNIDADES...
CAMBIA...MEJORA...ESTUDIA...APRENDE...AMA...QUIÉRETE
"CAMBIEMOS TODOS"
viernes, 4 de septiembre de 2015
SER AGRADECIDOS ES UNA VIRTUD ...PARA CONVIVIR ARMONIOSAMENTE
AGRADECE TODOS LOS DIAS DE TU VIDA A DIOS EL DARTE UN DIA MAS PARA SER MEJOR...
COMENTAN SOBRE EL VIDEO...
domingo, 9 de agosto de 2015
lunes, 27 de julio de 2015
viernes, 24 de julio de 2015
PROMOVIENDO UN BUEN CLIMA ESCOLAR PARA LA DEFENSA DE LA DEMOCRACIA Y LA PAZ.
"EL COLEGIO TAMBIÉN SE ORGANIZA PARA MEJORAR LA CONVIVENCIA"
EJERCICIO: APRENDER A NEGOCIAR EN UNA SITUACIÓN COTIDIANA EN
EN EL COLEGIO Y EN LA FAMILIA.
EQUIPO 1: EDUARDO GARCÍA GONZALES. (1ero. B)
JOSE LUIS ROMERO RABANAL. (1ero. B)
ANGELO VALLEJOS LEON. (1ero. B)
LA TARDANZA
Querido Señor Director, le quiero contar sobre un problema que estoy observando en el colegio
Ramón Castilla, donde los alumnos llegan tarde a dicha Institución Educativa.
Este Lunes vi a muchos estudiantes llegar tarde a la institución en la cual se retrazó la Formación
General, e ingresamos tarde a nuestras aulas.
Se deben tomar medidas con los estudiantes que lleguen tarde al colegio, es necesario orientarlos
y que se hagan responsables de sus vidas, podría ser posible mediante el Director y los profesores, etc.
Padres de Familia conversen con los alumnos para que tomen en serio el compromiso que asumen dentro y fuera de la I.E.
Al final, ya estamos en el mes de JULIO y pronto saldremos de vacaciones y esperamos que tomen conciencia aquéllos alumnos que han llegado tarde desde el inicio del año escolar, ascopanos que reflexionen y tomen conciencia de la importancia que debemos tener acerca de la puntualidad en cada uno de nosotros.
EQUIPO 2: ESTEFANNY RONCAL SOLANO
NICHOLS TERRONES NAVARRETE.
APRENDEMOS A NEGOCIAR EN SITUACIONES COTIDIANAS EN EL AULA
CONFLICTO:
En un trabajo de grupo de 5 integrantes: José, Felipe, Melissa, Tania y Lucía, cada uno
da sus ideas para realizar el trabajo, pero José el jefe de grupo quiere imponer su idea,
entonces los demás integrantees no estaban de acuerdo.
PROPUESTA:
Luego Tania propone escribir las ideas en un papel y luego que cada integrante vote por
la idea que le parezca mejor, también Felipe, Melissa y Lucía conversarán con José de
que el trabajo era grupal y eso significa que todos deben participar y sentirse a gusto con
el trabajo, entonces Lucía le dice: "que te parece si cada uno vota por la idea que le parez
ca mejor y asi realizar el trabajo.
Felipe entiende y está de acuerdo con la negociación para elegir la mejor idea.
SOLUCIÓN:
Los alumnos deciden su idea juntos, con gran entusiasmo realizan su trabajo y entonces
se dan cuenta que fué la mejor solución y que fué justa.
RESULTADO:
Terminado el trabajo de grupo llegan a la conclusión de que el traabajo salió bien gracias
a que supieron negociar.
Luego todos los alumnos estaban muy contentos en su grupo porque se respetó la nego-
ciación en el conflicto y se cumplieron los acuerdos.
ROSA HUERTAS JULCA.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)